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文言知识

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1. 考点概述

文言文阅读在公务员行测言语理解中出现的频率相对较低,但在部分省考(如江苏、上海)以及常识判断中时有涉及。此外,理解文言实词和虚词的含义,对于“成语辨析”和“语境分析”也有极大的辅助作用。

  • 实词理解:考察对通假字、古今异义、一词多义、词类活用等现象的理解。
  • 虚词用法:考察常见虚词(之、乎、者、也、而、其、乃、以、为)在不同语境下的意义和用法。
  • 文意理解:能读懂简短的文言文段落,把握核心思想(类似阅读理解)。

2. 核心知识点

2.1 常见虚词

  • :代词、助词(的)、动词(往)、主谓之间。
  • :并列、承接、转折、修饰。
  • :代词(他)、副词(推测)。
  • :介词(用)、连词(来)。

2.2 特殊句式

  • 判断句:……者,……也。
  • 被动句:为……所……。
  • 倒装句:宾语前置(何陋之有)、定语后置。

3. 典型真题与解析


真题 1:对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是:
解析

【解析】 A项:正确。 B项:错误。古今异义。古义指祭祀用的牛羊猪等牲畜;今义才指舍弃生命。原文出自《曹刿论战》,语境为祭祀。 C项:正确。 D项:正确。 故正确答案为 B


真题 2:下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是:
解析

【解析】 A项:第一句“以”表目的(来);第二句“以”表原因(因为)。 B项:第一句“之”用于主谓之间,取消句子独立性;第二句“之”同上(臣之壮也)。用法相同。 C项:第一句“而”表转折;第二句“而”表并列。 D项:第一句“其”表反问(难道);第二句“其”代词(指马的)。 故正确答案为 B


真题 3:下列文言句式主要特点与“何陋之有”相同的一句是:
解析

【解析】 例句“何陋之有”是宾语前置,“有何陋”。 A项:主谓倒装(汝之不惠甚矣)。 B项:定语后置(千里马)。 C项:宾语前置(吾与谁归)。与例句相同。 D项:状语后置(于长平战)。 故正确答案为 C


真题 4:下列句子中,没有通假字的一项是:
解析

【解析】 A项:“说”通“悦”,愉快。 B项:“惠”通“慧”,聪明。 C项:“止”通“只”,仅仅。 D项:无通假字,都是本义。 故正确答案为 D


真题 5:下列加点词语,古今异义完全不同的一项是:
解析

【解析】 A项:“妻子”古义:妻子和儿女;今义:男子的配偶。“无论”古义:不要说;今义:关联词(不管)。古今义都不同。 B项:“交通”古义:交错相通;今义:运输和邮电事业的总称。 C项:“绝境”古义:与世隔绝的地方;今义:没有出路的境地。 D项:“鲜美”古义:鲜艳美丽(芳草鲜美);今义:味道好。 题目要求完全不同。A项两个词都是双音节古今异义典型。 故正确答案为 A


真题 6:将下列文言文翻译成白话文,最准确的一项是: * **原句**:不以物喜,不以己悲。
解析

【解析】 这是互文见义的修辞。翻译时不能分开翻译(不因为物喜,不因为己悲),而要合起来:不因为“物”和“己”的变化而产生“喜”或“悲”的情绪波澜。 A项翻译最准确,指外物(环境)和自己(遭遇)的得失。 故正确答案为 A


真题 7:下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的一项是:
解析

【解析】 A项:正确。 B项:正确。 C项:错误。“倒拔垂杨柳”的是鲁智深(花和尚),不是林冲(豹子头)。林冲是“误入白虎堂”、“风雪山神庙”。 D项:正确。 故正确答案为 C


真题 8:下列名句与作者对应错误的一项是:
解析

【解析】 A项:正确(《行路难》)。 B项:正确(《饮酒》)。 C项:正确(《岳阳楼记》)。 D项:错误。这是王勃《滕王阁序》中的名句,不是苏轼。 故正确答案为 D

4. 备考建议

  1. 复习课本:重点看初高中教材中的名篇。
  2. 记古今异义:这是最爱考的坑。
  3. 看常识:名家名篇名句的对应关系。

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