语句填充

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1. 考点概述

语句填充题是指在文段的中间或者末尾挖出一个空，要求考生从四个选项中选出一句填入，使整个文段语意连贯、逻辑通顺。

• 连贯性：考察考生对文段前后文逻辑关系的把握。
• 一致性：考察考生对话题一致、情感一致、句式一致的理解。
• 考查频率：通常每套试卷考查 2-3 道题。

2. 解题技巧

解题核心：分析位置，关注话题。

2.1 分析空缺位置

• 段首：总领全文。
• 段中：承上启下。
• 段尾：总结全文，或提出对策。

2.2 关注一致性

• 话题一致：主语、对象要统一。
• 色彩一致：褒贬色彩要统一。

3. 典型真题与解析

真题 1：饮食最基本的功能就在于满足生物学需求。网络环境下，饮食也具有节目表演的功能。对于观众而言，他们是通过观看“吃”而获得虚幻的满足感。哪怕自己没有吃，看到别人吃得津津有味，听着咀嚼食物的清脆声音，看着屏幕上精致的摆盘，也会产生一种安慰感。但这终究是虚幻的，直播结束，屏幕变黑，观众回到现实，饥肠辘辘的感觉还在，空虚寂寞冷的感觉还在。______________________。 填入划横线部分最恰当的一句是：

A.因此，不仅要满足口腹之欲，更要注重精神层面的富足B.真正的满足，只能通过现实生活中脚踏实地的行动来获得C.所以，网络上的“吃播”文化，在某种程度上是一种病态的狂欢D.这种通过“云吃饭”获得的满足感，就像泡沫一样一戳即破

解析

【解析】 空缺处在段尾，且前文强调虚拟满足的虚假性。B项“真正的满足……只能通过现实……”既总结了前文的虚幻问题，又提出了解决之道（现实行动），升华了主题。D项只是重复了虚幻性，没有提出出路。 故正确答案为 B。

真题 2：红色文化是中国共产党精神谱系的生动载体。________________。我们要讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。 填入划横线部分最恰当的一句是：

A.每一个红色旅游景点都是一个常学常新的生动课堂B.发展红色旅游是传承红色基因的重要途径C.红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证D.用好红色资源，传承好红色基因，是时代的呼唤

解析

【解析】 空缺处在段中。前文讲红色文化的定义，后文讲“要讲好……传承好……”。 C项“红色资源……是……见证”承接了前文的“载体”，同时“资源”一词也为后文的“利用”（讲故事、传承）做了铺垫。 A、B项局限于“红色旅游”，话题缩小。 D项“用好……”虽能启下，但与前文“载体”的衔接不如C项自然（定义->定义/价值->做法）。 但从逻辑连贯看，前文是定义，后文是对策。中间如果是C，是从文化到资源的过渡。如果是D，是直接引出对策。考虑到“红色资源”在C中提出，C项作为承上启下的过渡更为平滑。 故正确答案为 C。

真题 3：很多植物在遭受草食性动物啃食时，会释放出挥发性的化学物质。________________。例如，当毛毛虫啃食玉米叶片时，玉米会释放出萜类化合物，吸引寄生蜂前来在毛毛虫体内产卵，从而消灭毛毛虫。 填入划横线部分最恰当的一句是：

A.这种化学物质具有驱赶捕食者的作用B.这种“求救信号”能招来捕食者的天敌C.这是一种精妙的防御机制D.不同植物释放的化学物质是不同的

解析

【解析】 空缺处后是“例如”，属于观点+解释结构。横线处应是观点句。 后文例子讲：玉米释放物质 -> 吸引寄生蜂（毛毛虫的天敌） -> 消灭毛毛虫。 所以核心观点是：植物释放物质是为了招来“敌人的敌人”。 A项说“驱赶”，文中是“吸引”，错误。 B项“招来捕食者的天敌”，完全符合。 C项“防御机制”太宽泛。 故正确答案为 B。

真题 4：在数字经济时代，数据成为新的生产要素。然而，数据的价值并不在于数据本身，而在于________________。就像石油只有经过提炼才能成为燃料和化工原料一样，海量的数据只有经过清洗、标注、分析、挖掘，才能转化为有价值的信息和知识。 填入划横线部分最恰当的一句是：

A.数据所包含的丰富信息B.对数据的加工和处理C.数据流通和共享的效率D.数据在实际场景中的应用

解析

【解析】 后文用“石油提炼”做比喻，强调的是“清洗、标注、分析、挖掘”，这些都属于“加工和处理”的过程。 故正确答案为 B。

真题 5：传统的各种能源不仅储量有限，而且在使用过程中会产生环境污染。________________。氢能作为一种清洁、高效、可持续的二次能源，被视为21世纪最具发展潜力的清洁能源。 填入划横线部分最恰当的一句是：

A.因此，开发极具潜力的新能源迫在眉睫B.寻找替代能源成为全球关注的焦点C.氢能的开发与利用应运而生D.必须加快推动能源结构的转型升级

解析

【解析】 前文讲传统能源有问题（有限、污染）。后文讲“氢能”的优势。 中间需要一个过渡，且最好能引出“氢能”这个话题。 B项“寻找替代能源”承接了前文的问题，但没由引出氢能。 C项“氢能的开发……应运而生”直接引出了下文的主语“氢能”，承上启下最直接。 A、D项都是宏观对策，不够紧密。 故正确答案为 C。

真题 6：________________。在农耕时代，人们日出而作、日落而息，生活节奏相对缓慢。而在工业化和信息化时代，时间被精确到秒，效率成为生命，人们总是步履匆匆，不敢有丝毫懈怠。 填入划横线部分最恰当的一句是：

A.不同的时代有不同的生活方式B.生产力的发展决定了人们的时间观念C.科技的进步改变了人类的生活节奏D.时间观念的演变折射出社会的变迁

解析

【解析】 空缺处在段首，总领全文。 后文对比了“农耕时代”（慢）和“工业化时代”（快）。 核心变化是“生活节奏”和“时间观念”，根本原因是时代/生产力/科技的变化。 B项“生产力”偏哲学，C项“科技”偏具体。 A项“生活方式”太宽泛。 对比后文“时间被精确到秒，效率成为生命”，侧重于“节奏”。 C项“改变了……生活节奏”最契合后文的描述（慢 vs 快）。 故正确答案为 C。

真题 7：艺术教育的核心在于培养审美能力。并不要求每个人都成为艺术家，而是________________。当我们在生活中遇到美景、美物、美好心灵时，能够感知它、欣赏它、珍惜它。 填入划横线部分最恰当的一句是：

A.让每个人都拥有发现美的眼睛B.培养一种艺术的生活态度C.掌握一门艺术技能D.提升全民族的文化素养

解析

【解析】 后文解释：“遇到美……能够感知、欣赏、珍惜”。 这就是“发现美”的能力。 A项“拥有发现美的眼睛”最形象贴切。 B项“生活态度”略虚。 C项“技能”与前文“不要求成为艺术家”矛盾。 故正确答案为 A。

真题 8：信任是社会的基石。如果人与人之间缺乏信任，________________。比如，你不敢吃餐馆的饭，怕有地沟油；不敢扶倒地的老人，怕被讹诈。这样的社会，运行成本将极高，幸福感将极低。 填入划横线部分最恰当的一句是：

A.就无法进行正常的交往B.社会将陷入混乱和无序C.对每个人来说都是一场灾难D.每个人都将生活在恐惧之中

解析

【解析】 后文举例（不敢吃、不敢扶）和总结（成本高、幸福感低）。 这些例子描述的是“交往焦虑”和“生活恐惧”。 C项“一场灾难”和D项“生活在恐惧中”比较之下，D项更贴近后文的具体心理描写（不敢...怕...）。 同时，B项“混乱无序”程度过重，文中强调的是心理防备和成本高。 D项最能概括后文的具体表现。 故正确答案为 D。

4. 备考建议

1. 看位置：这决定了你是要去总结，还是要承上启下。
2. 找主语：填入句子的主语通常要和前文保持一致。
3. 避雷区：不要选那些无中生有、过度推断的选项。

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